In der außerschulischen Jugendarbeit werden Pädagoginnen und Pädagogen  mit Jugendlichen konfrontiert , die Auffälligkeiten wie „Ritzen“, „Essstörungen“, „Suchtverhalten“ (Computerspiele, Drogen,…) zeigen.

• Wie geht man prinzipiell mit psychischen Auffälligkeiten in der Jugendarbeit um?
• Welche Symptome deuten auf ein Suchtverhalten oder eine psychische Störung hin und welche Ursachen kann es dafür geben?
• Wie verhält man sich in der Rolle als Aufsichtsperson bzw. pädagogische/r  Betreuerin/ Betreuer richtig und welche Hilfsmaßnahmen können eingeleitet werden?

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